مديرية تربية نينوى استقبلت 10 الاف متقدم لأداء الامتحانات الخارجية للمراحل الدراسية المنتهية الابتدائية والمتوسطة والإعدادية بالإضافة إلى الدراسة المهنية، فيما اكدت المديرية ان هذا العدد يسجل لأول مرة في نينوى.
سها العلي البك وزيرة التربية وجهت بتهيئة كافة المستلزمات لمنح الفرصة أمام المتقدمين للامتحانات الخارجية إكمال مسيرتهم التعليمية.
خالد طه سعيد مدير تربية نينوى أكد في تصريح صحافي خص به (كركوك ناو)" استلام ١٠٥٦٧ طلبا لإداء للامتحانات الخارجية وزعت بين المراحل الدراسية المنتهية كافة".
الامتحانات الخارجية او ما يسمى بـ (الخارجي) هو نظام علمي وجد لإعطاء فرصة امام الذين لم يستطيعوا اكمال مشوارهم التعليمي المقرر إليهم لأسباب مختلفة، اذ يجب ان يكون عمر المتقدم 18 سنة فأكثر، وراسب سنتين متتاليتين في نفس المرحلة الدراسية او تارك الدراسة لأكثر من سنة.
مدير تربية نينوى أكد ان" عدد المتقدمين لإداء الامتحان الخارجي للمرحلة الابتدائية بلغ (٣٤٥٣)، فيما بلغ عدد المتقدمين للدراسة المتوسطة (٤٠٩٧) وكان نصيب الدراسة الاعدادية من المتقدمين هو (٣٠١٧)، فيما كان عدد المتقدمين للفرع المهني (١٢٥٧) متقدما".
الاف الطلبة في الموصل ونينوى عامة اضطروا الى ترك مقاعدة الدراسة جراء الحرب وعدم استقرار الأوضاع الأمنية وما نتج عن ذلك من تدهور الواقع الاقتصادي وتأثيره السلبي على واقع التعليم.
خالد طه سعيد أشار الى ان ٨٤ مركزا امتحانيا خصص للمتقدمين على أداء الامتحان الخارجي للمراحل الدراسية المنتهية (الابتدائية والمتوسطة والاعدادية)، فيما جرى تخصيص ٨ مراكز للدراسة المهنية.
تربية نينوى اكدت تهيئة كافة مستلزمات الضرورية لإنجاح الامتحانات ووضع خطة شاملة لتجاوز المصاعب والمعوقات لاسيما وان العدد هذا العام هو كبير جدا ويسجل للمرة الأولى.
داؤود رمضان المتقدم لأداء الامتحان الخارجي أشاد بالية التقديم المتبعة من قبل مديرية تربية محافظة نينوى.
وقال في حديث صحافي الى (كركوك ناو)، انه" اضطر كالألاف غيره الى ترك مقاعد الدراسة والعمل في سبيل تأمين لقمة العيش الا انه ما يزال يمتلك الرغبة في الدراسة والحصول على شهادة علمية مرموقة، كي يعوض بها السنوات التي خسرها".
وأضاف، ان" الامتحان الخارجي يمنح الفرصة المناسبة لمن يرغب في تحقيق مستقبل أفضل.
تربية نينوى أشارت أنه تم إصدار التوجيهات لأقسام الاشراف التربوي والاختصاصي والامتحانات واقسام التربية في الاقضية والنواحي كافة لمتابعة سير العملية الامتحانية وتكثيف الزيارات الميدانية لمدارس المحافظة وتوفير الاحتياجات الاساسية للمدارس من اجل خلق الاجواء التربوية المناسبة وتحسين نسب النجاح وتعزيز فرص التعليم.
